Ausflug der Klasse 9c ins Sinclair-Haus in Bad Homburg
Unsere Klasse, die 9c, hat einen spannenden Ausflug ins Sinclair-Haus in Bad Homburg unternommen. Bei dem Ausflug ging es um das Thema Tiere und ihre Geräusche. Dazu haben wir an einer Führung durch die Ausstellung und einem Workshop teilgenommen.
Zu Beginn sind wir in zwei Gruppen aufgeteilt worden. Während die erste Gruppe mit der Führung begonnen hat, hat die zweite Gruppe am Workshop teilgenommen. Nach einer Pause haben wir getauscht, sodass alle beide Teile des Programms erleben konnten.
Die Führung hat mit einer besonderen Aufgabe begonnen: Wir haben einen Text auf einem Plakat gelesen, der aus vielen aneinandergereihten Buchstaben bestand. Diese sollten zusammen wie Vogelgezwitscher klingen. Anschließend haben wir den Text gemeinsam und möglichst schnell laut vorgelesen. Unsere Stimmen haben wir dabei aufgenommen und die Aufnahme anschließend beschleunigt, sodass es am Ende wie Vogelgezwitscher gewirkt hat.
Danach sind wir in die Ausstellung gegangen. Dort haben wir verschiedene Bilder von Tieren betrachtet, die Geräusche von sich gegeben haben. Anschließend wurden uns unterschiedliche Tiergeräusche vorgespielt und wir mussten erraten, von welchen Tieren diese stammten. Ein besonderes Highlight ist ein Raum mit einer VR-Brille gewesen. Mit dieser haben wir die Nacht aus der Perspektive einer Fledermaus erleben können. Zum Abschluss der Führung haben wir einen weiteren Raum besucht, in dem Bilder von verschiedenen Tieren an den Wänden zu sehen waren. Von der Decke haben farbige Plakate gehangen, die passend zu den Tieren und ihren Geräuschen gestaltet waren. Darauf haben wir unterschiedliche Schwingungsmuster erkennen können, die an die Aufzeichnungen eines Seismografen erinnert und die Tiergeräusche bildlich dargestellt haben.
Im Workshop ging es darum, eine Geschichte lebendig zu gestalten. Dafür haben wir zuerst selbst eine Geschichte erfunden. Jeder von uns hat abwechselnd einen Satz gesagt, um sie fortzusetzen. So ist nach und nach eine gemeinsame Geschichte entstanden. Anschließend sollten wir passende Geräusche zu der Geschichte machen. Dafür sind uns verschiedene Instrumente zur Verfügung gestellt worden. Mit diesen haben wir die Geschichte durch Geräusche lebendiger gestalten können.
Insgesamt ist es ein abwechslungsreicher und interessanter Ausflug gewesen, bei dem wir viel über Tiergeräusche erfahren haben und selbst kreativ werden konnten. Besonders spannend war es zu sehen, wie man mit einer Aufnahme der eigenen Stimmen Vogelgezwitscher erzeugen kann.
